الكتاتيب: دورها وتحدياتها المعاصرة في تنمية التعليم العربي في مدينة إلورن، نيجيريا (Arabic Native Schools: Their Role and Current Challenges Towards the Development of Arabic Teaching in Ilorin Metropolis, Nigeria)

Simple item page
dc.contributor.authorAbdulkareem, Jamiu Saadullah
dc.date.accessioned2023-06-26T09:33:19Z
dc.date.available2023-06-26T09:33:19Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractملخص: تعتبر الكتاتيب أماكن تعليم الأطفال النشء للقرآن ومبادئ الدين والعربية. ويرادف الكتَّاب مكان الدراسة للمرحلة التمهيدية ولمستوى أعلى منها. ولا تزال الكتاتيب عمدة مراحل التعليم في جميع اللغات وعند جميع الأمم، كما هو الحال في مدينة إلورن التي لا تزال تهتم بالتربية العربية الإسلامية منذ أن أشرقت بنور ربها، على أيدي علمائها وقوَّاد حركاتها الجهادية وغيرهم. ومنذ النصف الأخير من القرن العشرين الميلادي تسلَّط الاستعمار البريطاني بثقافته الغربية على فضائل التعليم العربي الإسلامي عملًا لإضعاف شوكته في كتاتيب مدينة إلورن، الأمر الذي أدَّى إلى قلة اعتناء أولياء أمور التلاميذ وآبائهم وأفراد بيئاتهم بفتح عيون الأبناء على الكتاتيب حيث يتثقفون بالتعليم العربي الإسلامي من قبل كل أنواع التعليم. وعلى أنقاض هذه الحال، يبدو الازدراء بالتعليم العربي، والتقليل من حرمته، والتقصير في الإنفاق عليه، سعياً وراء ثقافات الغرب الخادعة. فهذه الورقة حاولت تسليط أضواءٍ على نقاط التحديات المعاصرة التي تواجه التعليم العربي في مدينة إلورن، فتمَّت دراسة حلولها، بقصد التوعية والتوجيه إلى دور الكتاتيب في تطوير الثقافة العربية الإسلامية في مدينة إلورن منذ القديم.en_US
dc.identifier.citationpp. 85-104en_US
dc.identifier.isbn978-978-49000-1-2
dc.identifier.urihttps://uilspace.unilorin.edu.ng/handle/20.500.12484/11283
dc.language.isootheren_US
dc.publisherAcademic Society of Arabic Languages and Literature In Nigeria (ASALLIN)en_US
dc.relation.ispartofseriesVol. 15;
dc.subjectArabic-Native-Schoolsen_US
dc.subjectRoleen_US
dc.subjectCurrent-Challengesen_US
dc.subjectArabic-Teaching-Developmenten_US
dc.subjectIlorin-Metropolis-Nigeriaen_US
dc.titleالكتاتيب: دورها وتحدياتها المعاصرة في تنمية التعليم العربي في مدينة إلورن، نيجيريا (Arabic Native Schools: Their Role and Current Challenges Towards the Development of Arabic Teaching in Ilorin Metropolis, Nigeria)en_US
dc.typeBook chapteren_US

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
Jamiu S. Abdulkareem-30.pdf
Size:
39.47 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Main Chapter
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections