توجيهات تربوية في الشعر العربي السنغالي: عرض ودراسة
No Thumbnail Available
Date
2015
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Department of Arabic, University of Ilorin, Ilorin, Nigeria
Abstract
يرى الشعراء السنغاليون المتخصصون في اللغة العربية تفشي الأمية والجهل في المجتمع السنغالي كما وجدوا بعض الناس مقصرين في تطبيق المباديء الإسلامية السامية على وجه صحيح ، وذلك إما لجهلهم بتلك المبايء و لتأثرهم بالأفكار الغربية الموروثة من مدرسة المستعمرين، وعلى إثر ذلك قدم الشعراء توجهات تربوية للمجتمع وحثوهم على التمسك بالأخلاق الفاضلة ،كما حضوهم على بذل الجهود على التعلّم العلوم العربية والإسلامية وتعليمها للناس ليقضوا على الجهل والأمية ويسيروا على نهج التعاليم الإسلامية الصيحيح ، وينبذوا الأفكار الهدامة وراء ظهورهم . ولما كان من أهداف هذه المقالة نقوم عرض توجيهات تربوية في أشعارهؤلاء الشعراء ودراسة معطياتهم فإنا نقوم بعرض أشعارهم ونبين ما فيها من قيم سلوكية مستفاددة وتوجيهات تربوية مستخلصة منها ،ثم نختم المقالة بالنتائج والتوصيات نحسبها نافعة – بإذن الله تعالى – للمربين ، والمتلقين ،ومن أعطي موهبة نظم الشعر .
الكلمات المفتحية : توجيهات تربوية ، الشعر العربي ،السنغالي ،عرض ودراسة
Description
Keywords
توجيهات, السنغالي, جوب, توجيهات
Citation
. Diop, A.D. & Sambaki .A. (2015): توجيهات تربوية في الشعر العربي السنغالي: عرض ودراسة (Educational Guidance in the Senegalese Arabic Poetry: Exposition and Analysis). Alimi Journal of Arabic Studies (AJAS). 1, (2); 109-121. Published by Department of Arabic, University of Ilorin, Ilorin, Nigeria.