Browsing by Author "Ambali, A.B."

Now showing 1 - 1 of 1
  • Item
    جهود المدارس العربية في تنظيم السّلوك الاجتماعي بإمارة إلورن: كلّية شمس الدّين نموذجا (Impacts of Arabic Schools on Regulation and Systematization of Social Behaviors in Ilorin Emirate: Shamsudeen College as a Model)
    (Department of Arabic and Islamic Studies, Prince Abubakar Audu University, Anyigba, Nigeria, 2023) Muritala, I. A.; Ambali, A.B.
    ملخص المقالة كانت المدرسة بناء تأسيسيا تربويا اجتماعيا يتلقى فيه الطلبة علمهم ويتمّ فيه الكشف عن موهباتهم ومهاراتهم التي تتناسب مع ميولهم واحتياجاتهم، إذ تعمل المدرسة جنبا إلى جنب مع الأسرة لتنشئة الأجيال، وزرع القيم والأخلاق، وتنمية إمكانياتهم وصقل شخصياتهم. وقد أنعم الله على بلاد يوربا بكثرة المدارس ولا سيما إمارة إلورن التي تعدّ قبلة للعلم والثّقافة بهذا الإقليم. ولقد كانت كلية شمس الدّين من الأقمار النيّرة للطلبة العلم وعشاق الآداب والثّقافات العربية. فهذا البحث المعنون: "جهود المدارس العربية في تنظيم السّلوك الاجتماعي بإمارة إلورن: كلية شمس الدّين نموذجا" عبارة عن دراسة الحركات والنظم التّعليمية بالكلية التي تجعل خريجيها صلحاء في المجتمع، وتهدف هذه الدراسة إبراز أساليبها التّعليمية، وخصائص مناهجها التّربوية، وتوضيح مضامين نظمها نحو التوجيهات السّلوكية. وقد انتهج الباحثان المنهج الوصفي في إجراء هذا العمل كما رسما الخطّة التّالية للبحث: التّوطئة، مفهوم السّلوك الاجتماعي، نبذة يسيرة عن كلية شمس الدّين، عرض مناهجها التعليمية، توضيح أساليب تربيتها السّلوكية، ثمّ الخاتمة. الكلمات المفتاحية: جهود، المدارس، العربية، السّلوك الاجتماعي، إمارة إلورن