Browsing by Author "Abubakar-Hamid, Hassanat Funmilayo"
Now showing 1 - 12 of 12
Results Per Page
Sort Options
Item استخدام اللغة العربية في المجال الاقتصادي في إمارة إلورن: مشاكل وحلول(Centre for Ilorin Studies, university of Ilorin, Ilorin., 2017) Abubakar-Hamid, Hassanat Funmilayo; Muhammed Jamiu, Hafsohتؤدي اللغة العربية دورًا مهمًا في إمارة إلورن، وتستخدم في مجالات مختلفة؛ منها المجال السياسي، والاقتصادي، والاجتماعي، والديني وغيرها. والذي يهمنا في هذا البحث هو التنقيب عن استخدام هذه اللغة في المجال الاقتصادي بغية الكشف عن مشاكله وإيجاد لها حلولا. وقد اعتمدنا في دراستنا هذا البحث على المنهج الاستقرائي والوصفي فأوصلنا إلى أن كثيرًا من رجال الإمارة يحصلون على المكاسب لمعيشتهم عن طرق شتى؛ منها تأسيس المطابع لطباعة الكتب العربية، وكتابة الآيات القرآنية على الألواح السوداء للأغراض الطبية والتداوي الروحاني ومنها عملية الكتابة على الكمبيوتر باللغة العربية، وكذلك تأليف كتب الأدعية للبيع وما كانت مزاولة مهنة التعليم العربي بمتروكة. ولتحقيق هذا الهدف قسمنا البحث على خمسة محاور وهي كالآتي: المحور الأول: مقدمة والمحور الثاني: حركة اللغة العربية في مدينة إلورن واالمحور الثالث: استخدام اللغة العربية للأغراض الاقتصادية ومشاكله المحور الرابع : دراسة حلول مقترحة للمشاكل. المحور الخامس الأخير: الخاتمة.Item الاقتباس بالقرآن والحديث في بعض مؤلفات الشّيخ آدم عبد الله الإلوري:دراسة تحليلية(Faculty of Arts, University of Ilorin, Ilorin, Nigeria, 2018) Abubakar-Hamid, Hassanat Funmilayo; ESINIOBIWA, Musa Soliuيوجد لدى علماء نيجيريا إنتاج أدبيّ قيّم، الذي يبرز مهاراته بالعربيّة الجيّدةمن النّثر والشّعر، وبهذا يكون صعبا لقرّاء أعمالهم التّفريق بينهم وبين علماء العرب في النّضوج والرّسوخ. وممّا يزيدهم رونقا وجمالا في الكتابة ونظم الشّعر الاقتباس الذّي هو إحدى المحسّنات البديعيّة، وهذا الذّي يتركّز عليه هذا البحث. ولضيق نطاق هذا البحث، لا يسعنا المجال الاحتواء بجميع علماء نيجيريا، نكتفيبالشّيخ آدم عبد الله الإلوريّ نموذجا، وندرس اثنين فقط من مؤلّفاته وهما "الدّين النصيحة" و "الإسلام في نيجيريا والشيخ عثمان بن فوديو الفلاني". فالبحث هذا يحتوي، بعد المقدّمة، على النّقاط الآتية: -نبذة عن حياة الإلوريّ -مفهوم الاقتباس -الاقتباس عند الإلوريّ -الخاتمةItem الحماسة الوطنية في مقصورة الشيخ عبد السلام يوسف أَلِكِنْلَا الأدبي:عرض وتحليل(Department of Arabic, Bauchi State University, Gadau., 2016-12) Usman, Abdulsalam Muhammed; Abubakar-Hamid, Hassanat Funmilayoتدور هذه المقالة حول قضية مهمة لها شأن كبير في المجتمع الإنساني، وهي قضية التجنيد الإجباري التي أثارها الشيخ يوسف عبد السلام أَلِكِنْلَا الأدبي في العصر الاستعماري بنيجيريا. وقد أعدّ قصيدة مقصورة مطوّلة سماها (مسقبل إلورن الزاهر) حيث دعا المسلمين بصفة خاصة وسائر المواطنين النيجيريين بصفة عامة إلى الاهتمام بتنمية بلادهم سياسيًا واجتماعيا واقتصديا وثقافيا وأمنيا. فهذه المقالة محاولة متواضعة لإبراز مادّة تتعلق بالتجنيد الإجباريّ للأمن الوطني من مقصورته لدراستها على سبيل التحليل والتقييم.Item الرحلة العلمية من إلورن إلى كوتونو(Department of Arabic, Bauchi State University, Gadau, Nigeria, 2021) Abubakar-Hamid, Hassanat Funmilayoالرحلة نقلة في المكان والزمان، وسفر داخلي في فكر صباحبها. ومعارفه وموقفه من الحياة والوجود ونظرته إلى الناس والمجتمع. وقد ارتحل الناس ولا يزالون يرتحلون، غير أن قلة منهم أقبلوا على تدوين الأحداث التي صادفتهم، ووصف الأقطار التي مروا بها. وذلك لشعورهم أنهم اطلعوا على ما لم يطلع عليه غيرهم فرغبوا في تخليده حتى يعرفه من لم يرحل إلى تلك الأماكن. وعلى هذا الأساس، يمثل أدب الرحلة رافدا من روافد الأدب العربي على مر التاريخ إذ يجمع في ثناياه عناصر التشويق في الحكاية، والجنوح إلى الغرابة، مما جعله مجالا للتحليل الأدبي، وإن كان مؤلاء الرحالون ليسوا من أرباب صناعة الأفلام، ومع ذلك اكتسبت مادة الرحلات شعبية وتداولا واسعا بين القراء، كما حظيت أعمال الرحالة بقدر كبير من الشهرة، وذلك لما احدوث عليه مادة الرحلات من عناصر الخلق والإبداع، ولما في موادها، على حد قول حسني محمود حسين في كتابه: "أدب الرحلة عند العرب" من أساليب ترتفع بها إلى عالم الأدب، وترتقي بها إلى مستوى الخبال الفني، مع الابتعاد عن الأسلوب الأكاديمي الجاف والمادة التجريدية إذ يتنوع الأسلوب فيها بين السرد القصصي والحوار والوصف. وعلى هذا جمعت الكاتبة نفسها مع الذين قد كتبوا حول هذا الفن من قبل واعتصمت بحبلهم، فهذا سجلت بعض مشاهدها في هذه الرحلة ذهابا وإيابا، لتبقي ذكراها، ولله در القائل: فلو قبل مبكاها بكيت صبابة ** بليلى شفيت النفس قبل التندم ولكن بكت قبلي فهيج لي البكا ** بكاها فقلت الفضل للمتقدمItem المرأة في الشعر العربي النيجيري(Department of Languages, Federal University of Kashere, Gombe State, 2021-12) Abubakar-Hamid, Hassanat Funmilayo; Ambali, Ambali Babatundeالشعر العربي فن من الأدب الذي يتطرق إليه التيجيون منذ دخول الإسلام في بلدهم إذ دخلت معه الثقافة العربية، ونجد منهم من أجاد فرض الشعر العربي الجيد، وذلك منذ عصر ما قبل الاستعمار البريطاني إلى عصرنا الراهن وقد شاركت المرأة النيجيرية في هذا الميدان، مثل حفصة بنت محمد الجامع حيث قدمت إسهاماتها بشكل جاد في هذا الميدان،وقرضت الشعر بأعراض مختلفة باللغة العربية الفصل مع أنها ليست عربية أصلا ويهدف هذا البحث إلى إظهار الدور الذي قامت به الأدبيات التجويات في مجال الشعر العربي وما قيل عن المرأة في الشعر العربي النيجري ولا سيما في فن الرثاء مع إخراج ما في تلك الأشعار من الملامح البلاغية وتكمن أهميته في إبراز صورة المرأة في قصائد الشعراء وبيان أدوارها في قرض العربي في نيجيريا يعتمد هذا العمل على المنهج التاريخ والتحليلي لمعالجته ومن نتائج هذا العمل أن للمرأة النيجيرية دورا فعالا في تطور الأدب العربي في ديارنا هذه، وأن الشعراء النيجرين لا ينسون المرأة فيما يقرضون، ويوصي هذا البحث أن يكثر مثل هذا العمل المتعلق بقضايا النساء وخاصة في الجانب الأخلاقي لأنهن شقائق الرجال وملح الحياة الإنسانيةItem المرأة في مؤلفات الشيخ آدم عبد الله الإلوري: قضايا وآراء(Department of Arabic and Islamic Studies, University of Ibadan, Ilorin. Nigeria, 2020-05) Abubakar-Hamid, Hassanat Funmilayoخلق الله الناس وجعلهم ذكرا وأنثى، وجعل لكل منهما مسؤولية، وما خلق المرأة لتكون أمة للرجل، بل جعلها الله شريكة حياته وشقيقته في معظم أمور دينه ودنياه وقد أثبت ذلك رسول الله ( في حديث صححه الشيخ الألباني حيث قال:إنما النساء شقائق الرجال". فالغرض الأساسي من هذه الورقة هو إثبات حرية المرأة التي جعل لها الإسلام لإخراجها من العبودية التي كانت عليها في الجاهلية، وأن لما بعض الحقوق كحق التعلم وحق الذهاب إلى المساجد وحق الخلا الوظيفة وغيرها من من الحقوق.Item الوضع الاجتماعي لخريجات كلية محيي الدين للدراسات العربية والإسلامية، إلورن(Department of English and Linguistics, Faculty of Arts and Social Sciences, Fedral University Dutse, Jigawa State Nigeria, 2021) Abubakar-Hamid, Hassanat Funmilayoكلية محيي الدين للدراسات العربية والإسلامية، عبارة عن مدرسة من المدارس المشهورة في نيجيريا أسست منذ أوائل الستنيات، وقد تخرج فيها عدد كبير من مشاهير العلماء والأدباء في هذه الديار، كما تخرجت فيها بعض النساء اللآئي لهن إسهامات التي لايستهان بها في المجتمع مما دلّ على أنهن تأثّرن بما تعلّمن في المدرسة عن طريقٍ أو آخر. وقد اشتركن في ميادين هادفة متنوعة في المجتمع النيجيري، اشتغلن بمهن مختلفة منها: التدريس، والطباعة، وتأسيس المدرسة ودفاع الوطن.Item دور الـمرأة في إنتاج النّحو العربي والصّرفي في نيجيريا(Department of Arabic Studies, Faculty of Arts, Federal University of Lafia, 2023) Abubakar-Hamid, Hassanat Funmilayo; Ibrahim, Kazeemإنّ تعليم الـمرأة اللغة العربية قبل المستعمرين لـها قدم راسخ منذ أمدٍ بعدٍ، ولو كان فضل تطور اللغة العربيّة وقتئذ يرجع إلى دور أسرة فودية كما زادت المدارس النّظامية والكليات والمعاهد والجامعات الحديثة على ازدياد تعليم الـمرأة بعد الاستعمار. والنّحو العربي من ضمن العلوم العربية التي تدرس في معاهدنا النّيجيرية بل كان بـمثابة الـهيكل العظمى لجميع العلوم الـمكتوبة بالعربيّة. ولو أحصينا الذين تخصّصوا في النّحو والصّرف في أقسام اللغة العربية في جامعتنا ومعاهدنا النّيجيرية لوجدناهم أقلاً عددًا بنسبة تخصص أخر، ومن العجب العجاب نرى بعض نوادر الـمرأة اللاتي تخصصن في النّحو والصّرف، وساهمن إسهامًا جبارًا في تطوير هذين الْعِلْمَيْنِ من حيث إنتاج وتدريس وبحث، ولذلك قام الباحثان بإبراز دور هؤلاء الـمرأة في تقدّم عجلة النّحو والصّرف في نيجيريا.Item دور المرأة في تكوين الشباب النيجيري عبر تعليم اللغة العربية(Nigeria Arabic Language Village Ngala, inter-University Centre for Arabic Studies, Maiduguri, Borno State, Nigeria, 2018-07) Abubakar-Hamid, Hassanat Funmilayoإن الإسلام باعتباره دينا عالميا يهتم بشؤون المرأة وتقدمها لأنها المدرسة الأولى التي يتلقى الأبناء منها مبادئ العلوم والثقافة الأولية وهي التي يتأثر بها الأولاد لكونهم أقرب الناس إليها، ولتقوم بدورها المطلوب في المجتمع خير قيام لا بد أن تتعلم ولاسيما العلوم المتعلقة بدينها، لذلك حث الرسول المسلمين – ذكورا وإناثا- على طلب العلم فإذا طلبت المرأة اللغة العربية وأجادتها وسيكون ذلك وسيلة إلى فهم دستور المسلمين (القرآن الكريم) والآحاديث النبوية، وتجد السهولة في تعليم أولادها وأولاد المجتمع الذي تعيش فيه مبادئَ اللغة العربية والدراسات الإسلامية، وتهدي الناس إلى سواء السبيل ولا تألو جهدا في توعيتهم، وتستطيع أن تشارك الرجال في الندوات العلمية والمؤتمرات الوطنية والعالمية. والهدف الرئيس لهذه المقالة هو النظر في موقف الإسلام في تعليم المرأة، والدور الذي تقوم به المرأة المثقفة بالثقافة العربية والدراسات الإسلامية في تكوين النشئ الجديد، كما يقصد إبراز بعض الشخصيات اللآئي أجدن اللغة العربية والدراسات الإسلامية في نيجيريا على الوجه الخاص مع عرض نماذج من إسهاماتهن، بناء على هذا، فتشتمل المقالة على النقاط التالية: * تعلم المرأة في الإسلام * دور المرأة في تعليم أولادها مبادئ اللغة العربية والدراسات الإسلامية * تأثير المرأة المثقفة في تكوين النشئ وتعليم اللغة العربية والدراسات الإسلامية في المدارس * من ملامح إجادة المرأة النيجيرية اللغة العربية والدراسات الإسلامية شعرا ونثراItem دورخريجات المركز في نشر الثقافة العربية في نيجيريا: عائشة بنت مرتضى فازازي أنموذجا(Published by Centre for Ilorin Studies University of Ilorin, Ilorin, 2018) Abubakar-Hamid, Hassanat Funmilayoاشتهر الشيخ آدم عبد الله الإلوري بجهوده في نشر اللغة العربية وثقافتها في نيجيريا وركز اهتمامه في ذلك على ثلاثة أسس؛ وهي: الدعوة، والتعليم، والتأليف. وعلى هذا المنهج كان رحمه الله يربي طلابه بنين و بنات، علما بأنه كان من ضمن الذين يدعون إلى حق التعليم للمرأة كما بدا ذلك في بعض مؤلفاته. وقد رأينا بعض خريجي المركز من رجال ونساء من ترسّم خطوة الشيخ في نشر اللغة العربية في نيجيريا، ومن هؤلاء إحدى خريجات المركز عائشة بنت مرتضى فازازي التي تتبع خطوات العالمات السابقات في هذه الديار، أمثال أسماء بنت عثمان فودي التي ذاع صيتها بنشر اللغة العربية وثقافتها بالتعليم وكتابة الشعر والنشر طول حياتها. وتستهدف هذه المقالة إلى إبراز شخصية عائشة بنت مرتضى ، وبيان مدى إسهامها في تطوّر اللغة العربية في هذه الديار النيجيرية والمنهج المتبع في هذا العمل هو المنهج التاريخي. ويحتوي هذا العمل على النقاط الآتية: أالمقدمة بنبذة عن عائشة بنت مرتضى فازازي - إسهامها في نشر الثقافة العربية * دورها في الدعوة الإسلامية * دورها في التعليم العربي * دورها في الكتابة العربية – اقتراحات و توصيات - الخاتمةItem رسوم التعليم في المدارس العربية وأثرها على التعلم والتعليم في مدينة إلورن(Published by Centre for Ilorin Studies, university of Ilorin, Ilorin., 2017) Abubakar-Hamid, Hassanat Funmilayoاشتهرت مدينة إلورن بالعلم منذ فجر الإسلام فيها ولاسيما اللغة العربية والدراسات الإسلامية إذ لا يكاد أحد أن يدخل في حارة من حاراتها دون أن يجد فيها مدرسة دهليزية. فكثير من المعلّمين في هذه المدارس لا يجدون ما يكفيهم للمعيشة من المكافأة في هذا العمل بل معظمهم يشتغلون ببعض الحرف مثل الخياطة والتطريز والنسج أو الحياكة والحدادة وغيرها من الأعمال اليدوية. وعند ظهور المدارس العربية النظامية توظف فيها كثير من المدرّسين يقومون بتدريس مواد مختلفة. فهذا البحث يهمه دراسة أثر الرسوم المدرسية بغية معرفة المشاكل الطارئة منها فنصف لها حلولا. ولتحقيق ذلك أجرينا المقابلة مع عدد من المعنيين بأمور التعليم والتعلم في هذه المدارس على اختلافها، فسجلنا انتباهاتهم وتجاربهم مع التحليل، ثم استنتجنا منها المشاكل واقترحنا لها حلولا. ففي آخر ذلك كلّه أدركنا أن الرسوم الذي يدفعه الطلبة في هذه المدارس وبالتالي الرواتب التي يتقاضاها المدرسون فيها قليل جدًّا، فكان لذلك أثر سلبيّ على عملية التعليم والتعلم في المدارس. لذلك ذكرنا من ضمن اقتراحاتنا الاعتراف الكامل من قبل الحكومة بهذه المدارس ومدّها إليها يد المساعدة والتعاون. ونصحنا الآباء والأمهات بالتخلّص من الموقف الفاتر تجاه التعليم العربي الإسلامي من خلال الاستجابة لدفع رسوم تعليم أبنائهم في الوقت المناسب كما يفعلون في التعليم الغربي. وعلى خريجي هذه المدارس أن يقدموا دعمهم إليها عند الحاجة.Item من ملامح التسامح الديني لدى زكريا إدريس- أوبو حسين خطبته بعنوان "اتحاد المسلمين" أنموذجاً(Department of Arabic Studies, Yobe State University, Damaturu., 2014-06) Kankawi, Uthman Idrees U.I. & Abubakar- Hamid, F.H.; Abubakar-Hamid, Hassanat Funmilayoهذا البحث بعنوانه: من ملامح التسامح الديني لدى زكريا - أبو إدريس حسين خطبته بعنوان: "اتحاد المسلمين" أنموزجاً، يهدف إلى إبراز إسهامات البروفيسور زكريا - أبو إدريس حسين في الدعوة إلى أهم ملامح التسامح الديني في نيجيريا، وذلك باختيار خطبة من خطبه المنبرية بمسجد العرفة بمدينة أوتشي، بعنوان "اتحاد المسلمين". واتحاد المسلمين واجبٌ دينيٌ حثَّ عليه القرآن الكريم وعمل عليه رسول الله، وهو أمرٌ ضروريٌ لتخطيط الحياة الطيبة للمسلمين في العالم الإسلامي برمته.والغاية القصوى من هذا البحث تتعلق بالدراسة التحليلية البلاغية لنص الخطبة المختارة، هادفاً بذلك إلى تسديد الأفكار والأفهام على المعاني الجليلة في الخطبة والحث على العمل بها، لعل الأمة المسلمة النيجيرية تنتفع بها لإصلاح سوء التفاهم الديني بين الطوائف الدينية. وبناء على هذا، فالبحث منقسم إلى أربعة مطالب، المطلب الأول: نبذة تاريخية عن البروفيسور زكريا ـ أوبو إدريس حسين، والمطلب الثاني: اتحاد المسلمين لمحة من ملامح التسمح الديني، والمطلب الثالث: عرض نص الخطبة ومناسبتها، والمطلب الرابع: دراسة بلاغية للخطبة، ويتفرع هذا المطلب إلى ثلاثة، أولاً: مظاهر بيانية، ثانياً: مظاهر معانية، ثالثاً: مظاهر بديعية. مع الخاتمة والهوامش.