Browsing by Author "Abubakar, Hassanat Funmilayo"
Now showing 1 - 8 of 8
Results Per Page
Sort Options
Item WOMEN AND ARABIC EDUCATION IN NIGERIA(IACSIT Press, Hong Kong, 2012-12-29) Abubakar, Hassanat FunmilayoThis paper aims to assess the women and Arabic education in Nigeria; the journey so far. To carry out the study simple survey & historical method is employed while finding shown that the female in this field is far low from that of male counter part about 30 to 70 percentage despite that, it is compulsory upon individual male or female to seek for knowledge even as far as China in accordance with one of the teachings of prophet (S.A.W).However to their credit, , they have successfully achieved to some extend , where some of them had contributed to the development of Arabic in pedagogy, authoring and proprietorship. However, the paper is classified into three main categories; Women and acquisition of Arabic Education in Nigeria, Problems and Prospects as well as Contribution of Women to Arabic Education in Nigeria exclude Introduction and Conclusion.Item استثمار مراكز الحاسوب الآلي لتطوير اللغة العربية لدى نساء نيجيريا: إمارة إلورن أنموذجا “Investment of Computer Centres towards the Development of Arabic Language amongst Nigerian Women: A case Study of Ilorin Emirate”(International Council of Arabic Language, United Arab Emirate in collaboration with UNESCO and Arab Universities., 2014-05) Abubakar, Hassanat Funmilayo; Musa, Husain Muhammad- Bashirإن الإنتاج الأدبً أو الإبداع الفكري والفنً المدّون مرهون بوجود اللغة العربٌة وقائم فً نموه وارتقائه على نمو اللغة واتساعها، فمن هذا المنطلق تنشؤ عناٌة سدنة اللغة العربٌة فً الدٌار النٌجٌرٌة فً تقدٌم إسهاماتهم ومجهوداتهم لتطوٌر اللغة العربٌة واستخدام الأدوات التكنولوجٌة التً تتمخض فً مراكز تعلٌم الكمبٌوتر لهذا الغرض النبٌل، وهذه المقالة تسلط الأضواء على مدى حسن استخدام النساء لآلات الكمبٌوتر فً تطوٌر اللغة العربٌة. وتتلخص فً النقاط التالٌة : - المطلب الأول: كتابة اللغة العربٌة قبل نشؤة الحاسوب الآلً فً إمارة إلورن - المطلب الثانً: نشؤة مراكز الحاسوب الآلً فً إمارة إلورن - المطلب الثالث: مراكز الحاسوب الآلى لدى النساء فً مدٌنة إلورن وإنجازاتهاItem القراءة وأساليبها وأهمية تعليمها للمبتدئين "Significance of reading and its method of teaching for the beginners"(Department of Arabic and Islamic Studies College of the Humanities Al-Hikmah University, Ilorin, Nigeria, 2013-12) Abdulraheem, M.ashood Ajibola; Abubakar, Hassanat Funmilayoاللغة عبارة عن الأصوات التي يستعملها الإنسان كظاهرة اجتماعية عاطفية مهمة لنقل الأفكار والمشاعر العقلية، والسلوكية، والإعلامية من مجتمع إلى آخر. ولقد كانت لهذه اللغة مهاراتها اللازمة من قراءة وكتابة، ومحادثة، واستماع، وبها تنمي في المتعلم أسلوباً خاصاً بالعمل والتفكير، وتعزز عنده آلية استعمال المعارف وممارسة المهارات والقيم في إطارها الشامل والمتكامل. هذا، وستبرز هذه المقالة المتواضعة أهمية مهارة واحدة من هذه المهارات الأربع–ألا-وهي مهارة القراءة، ويكون بعنوان أهمية القراءة وأساليب تعليمها للمبتدئين، ويكون البحث مقسماً إلى ثلاثة مباحث: المبحث الأول: في اللغة ومفهومها. المبحث الثاني: أهمية اللغة العربية وأثر مهارة القراءة فيها. المبحث الثالث: في أساليب التعليم الفعّالة لمهارة القراءة للمبتدئين.Item النساء والتعليم العربي في بلاد يوربا(National Association of Teachers of Arabic and Islamic Studies (NATAIS)., 2009-11) Abubakar, Hassanat Funmilayoالحمد لله الذى علّم الإنسان ما لم يعلم، والصلاة على خاتم النبيين وإمام المرسلين القائل " طلب العلم فريضة على كل مسلم" أي على كل من آمن بالإسلام ذكرا كان أو أنثى. فهذه المقالة تدور حول إسهامات النساء في مجال نشر اللغة ومجهوداتهن في تطويرها. ومن الجدير بالذكر في هذا العمل الوجيز أن عدد النساء اللائي درسن هذه اللغة منذ القرن التاسع عشر إلى يومنا هذا، أقل بكثير من عدد الرجال في هذا المجال.Item إسهامات بعض مشاهير خريجى جامعة إبادن في تطوير اللغة العربية والدرسات الإسلامية في نيجيريا:جامعة إلورن نموذجا(Department of Arabic Studies, Yobe State University, Damaturu, 2003-07) Abubakar, Isa Alabi; Abubakar, Hassanat Funmilayoلا خلاف في أن جامعة إبادن هي الجامعة الأولى في نيجيريا التي تأسست مع أختها جامعة غانا سنة 1948م بعد أن كانتا فرعي جامعة لندن البريطانية لتلبية حاجات شباب القطرين إلى التزود بالعلم والثقافة ليكونوا كوادر تملأ الوظائف الحكومية و المؤسسات التعليمية الشاغرة. وأنشئت بعد ذلك شعبة اللغة العربية سنة 1961م. وقد تخرج فيها عدد كبير من الطلاب الذين نالوا شرف تطوير اللغة العربية والدراسات الإسلامية داخل نيجيريا وخارجها وقاموا بدورهم في ذلك خير قيام، فأصبحوا بذلك مشاهير يعلمون في المعاهد العليا أو الجامعات في بقاع الأرض، ولاسيما جامعة إلورن التي تعتبر وليدة جامعة إبادن. وعلى هذا، فينظر هذا العمل المتواضع إلى حياة بعض هؤلاء المشاهير من خريجى هذه الجامعة، أمثال عبد الرزاق أديريمى أبوبكر، وزكريا حسين، وياسر عبد القادر، و موسى علي أجيتنمابي وغيرهم من الذين يدرسون فى جامعة إلورن. وسيناقش هذا العمل إنتاجاتهم العلمية في تطوير اللغة العربية والدراسات الإسلامية، فقد ألفوا كتبا قيمة في مجال اللغة العربية وآدابها تستعمل بعضها كتب مقررة فى المدارس الثانوية والمعاهد العليا في نيجيريا وخارجها. وخرّجوا علماء وأدباء موزعين في كل مكان. وسيحتوى هذا العمل على العناصر الآتية: 1- تأسيس جامعة إبادن 2- بعض مشاهير خريجى جامعة إبادن 3- إنتاجات هؤلاء المشاهير من خريجيها - الخاتمة4Item إسهامات بعض مشاهير خريجى جامعة إبادن في تطوير اللغة العربية والدرسات الإسلامية في نيجيريا:جامعة إلورن نموذجا “Contributions of Some Famous Ex-students of University of Ibadan to the Development of Arabic and Islamic Studies in Nigeria: A case study of University of Ilorin”(Department of Arabic Studies, Yobe State University, Damaturu., 2013) Abubakar, Isa Alabi; Abubakar, Hassanat Funmilayoلا خلاف في أن جامعة إبادن هي الجامعة الأولى في نيجيريا التي تأسست مع أختها جامعة غانا سنة 1948م بعد أن كانتا فرعي جامعة لندن البريطانية لتلبية حاجات شباب القطرين إلى التزود بالعلم والثقافة ليكونوا كوادر تملأ الوظائف الحكومية و المؤسسات التعليمية الشاغرة. وأنشئت بعد ذلك شعبة اللغة العربية سنة 1961م. وقد تخرج فيها عدد كبير من الطلاب الذين نالوا شرف تطوير اللغة العربية والدراسات الإسلامية داخل نيجيريا وخارجها وقاموا بدورهم في ذلك خير قيام، فأصبحوا بذلك مشاهير يعلمون في المعاهد العليا أو الجامعات في بقاع الأرض، ولاسيما جامعة إلورن التي تعتبر وليدة جامعة إبادن. وعلى هذا، فينظر هذا العمل المتواضع إلى حياة بعض هؤلاء المشاهير من خريجى هذه الجامعة، أمثال عبد الرزاق أديريمى أبوبكر، وزكريا حسين، وياسر عبد القادر، و موسى علي أجيتنمابي وغيرهم من الذين يدرسون في جامعة إلورنItem ملامح بلاغية في رائية عيسى ألبي وكافية عيسى الصارمي في تقدير الأمهات(Department of Arabic and Islamic Studies, Kogi State University, Anyigba., 2013) Usman, Abdulsalam Muhammed; Abubakar, Hassanat Funmilayoلقد اهتم النيجيريون بالأدب العربي، و لا سيما الشعر العربي الذي يعتبر سجلا تدوّن فيه الحقائق التاريخية حول هذه البلاد منذ الزمن القديم إلى هذه الفترة. و الجدير بالذكر أن هؤلاء الشعراء النيجيرين يقرضون أشعارهم في الأغراض المختلفة بما فيها قضية المرأة، حتى نجد منهم من أنشأ قصيدة خالصة للمرأة. و هذا إن دلّ على شيء فإنما يدلّ على أن المرأة جزء مكمل للرجل في المجتمع الإنساني. و من الأغراض البارزة في شأن المرأة؛ المدح، و الوصف، و الغزل، و الرثــاء، و النصيحة و الإرشاد و غير ذلك. و من الذين نوهت أقلامهم بمدح الأمهات و تقدير جهودهن في حضانة الأولاد و تربيتهم الدكتور عيسى ألبى أبوبكر و السيد عيسى الصارمي، لما لهن من فضل عظيم على الأولاد حملنهم وهنا على وهن ثم قمن بحضانتهم و تربيتهم ولم يسترحن حتى يرين أبنائهن من الناجحين.Item واقع أقسام اللغة العربية في جامعات نيجيريا (The Current State of Departments of Arabic in Nigeria Universities)(International Council of Arabic Language, Beirut, Lebanon., 2013) Ibraheem, Lateef Onireti; Abubakar, Hassanat Funmilayoأسست أقسام اللغة العربية في الجامعات بقصد رفع مستوى الدراسات العربية إلى المرتبة العلمية العالية وبقصد البحث عن مشاكل اللغة العربية وآدابها وإجاد حلول لها. فهذا البحث حاول دراسة اسهامات أقسام اللغة العربية بالجامعات النيحيرية في نشر اللغة العربية وتطورها وبثّ تعاليمها وتطوير مناهج تعليمها، كما درس المشاكل التي واجهت هذه الأقسام وتعرقل سبيلها من تحقيق أهدافها النبيلة، واقترح لها حلولا. ولمعالجة هذه القضايا قسمنا البحث إلى أربعة أقسام، ناقش القسم الأول نشأة وتطور تعليم اللغة العربية في أقسام اللغة العربية في جامعات نيجيريا، ونظر القسم الثانى في الإنجازات التي حققتها هذه الأقسام تجاه اللغة العربية في المنطقة، ودرس القسم الثالث المشاكل التي واجهتها وحلولها المقترحة وجاءت نتيجة البحث في القسم الرابع.