Browsing by Author "SANNI-SULEIMAN, Afsat"

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    La politique linguistique française au Nigéria : État de la question
    (Department of French, Ekiti State University, Ekiti State., 2016) SANNI-SULEIMAN, Afsat; ISA, Bayo
    RESUME : De part sa présence dans tous les continents du monde, le français est enseigné comme langue étrangère dans les systèmes éducatifs de la plupart des pays du monde. Bien entendu son statut et son choix dépendent de la politique linguistique de chaque pays. Du fait donc de l’enclavement du Nigeria dans un ensemble de pays francophones, le francais constitue aujourd’hui un vecteur d’intégration régionale. Les autorités nigerianes témoignent d’ailleurs d’une volonté politique de développer son enseignement à tous les niveaux d’éducation. Bien que la décision de faire du français la deuxième langue officielle du Nigeria ait été bien acclamée, elle a quand même été sujet d’une polémique. Cette décision est restée dans l’inertie jusqu’ici, mais la France qui a toujours ce fervent désir de diffuser sa langue a mis en place une série de stratégies qu’on appelle politique linguistique pour conserver au francais son rôle de communication internationale. Cette étude est de type descriptif et nous allons examiner la politique linguistique française au Nigeria tout en passant en revue la situation linguistique et la politique linguistique de l’enseignement du pays.
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    TEACHING AND TESTING WRITING SKILL
    (Department of Arts Education ,Faculty of Education,University of Ilorin., 2020) SANNI-SULEIMAN, Afsat; ADENIYIEGBEOLA ,Folakemi O.; BELLO,Yekeen